VIDEOKURSUS:
Sig NEJ og SÆT GRÆNSER – på en anerkendende måde
Et videokursus, som er udviklet til pædagogiske personalegrupper. Kurset er særligt rettet mod kommunikationen med børn og unge, så frivillig-grupper, forældre, bedsteforældre, mødregrupper m.v. kan også have stor glæde af det. Kort sagt: velegnet til alle, der omgås og kommunikerer med børn og unge.
Du får 2 videoer (mp4), hver med en tilhørende øvelse (PDF) samt en PDF fil med alle de slides, der indgår i video-præsentationerne.
Kurset præsenterer 2 forskellige former for anerkendende kommunikation, som er omdrejningspunktet i hver af de to videoer.
- At tydeliggøre mine egne behov, ønsker og værdier, når jeg siger nej (video 1 + øvelse 1)
- At lytte med empati til barnets positive hensigt og følelsesmæssige reaktion (video 2 + øvelse 2)
I øvelserne afprøver deltagerne de præsenterede redskaber på situationer fra egen dagligdag.
Indhold
I dette kursus stiller vi skarpt på, hvordan vi kobler det at sætte grænser og anerkendelse. Med andre ord: hvordan siger vi nej og sætter grænser på en anerkendende måde? Kan det overhovedet lade sig gøre?
Svaret er JA – og det er til gavn for alle parter, når vi magter det. Grænsesætning er et område, som har haft en tendens til at være overset i de senere år, hvor anerkendelse har fyldt så meget. Der er kommet en form for “berøringsangst” over for det at sige nej og sætte grænser over for børn. Både hos forældre og pædagogisk personale. Fordi vi er blevet bange for, at vi ikke er anerkendende, når vi gør det.
Video 1
I den første video ser vi på, hvorfor grænsesætning ikke bare er i orden, men derimod afgørende for både børn og voksnes trivsel. Vi ser på betydningen af, at de voksne fremstår tydeligt og autentisk med sunde og klare grænser. Hvorfor grænsesætning betyder, at vi som voksne skaber større tryghed for børn og unge omkring os. Og vi ser på, hvordan vi som rollemodeller viser børnene, at det er i orden at beskytte sine egne grænser og sine behov.
Og vi ser – ikke mindst – på de kommunikationsredskaber, vi kan bruge til at sige nej og sætte grænser på en anerkendende måde. Så vores grænsesætning ikke bliver af den “gammeldags” slags, med bebrejdelser og “forkert-gørelse” af børnene, men derimod empatisk og anerkendende. Hvor jeg står ved mine egne behov, ønsker og værdier og bliver “hjemme i mig selv” når jeg siger nej og sætter grænser.
Video 2
I den anden video ser vi på, hvordan jeg kan praktisere empatisk lytning, så jeg møder barnets handlinger og følelsesmæssige reaktioner på mit nej med empati og interesse. Hvordan holder jeg rum for barnets svære følelser og de behov og ønsker, der ligger bag følelserne, samtidig med, at jeg holder fast mit nej og mine grænser?
Dette er en svær men vigtig kunst, og når det lykkes, betyder det ofte, at reaktionerne på mit nej bliver langt mere fredelige. At blive set, hørt og anerkendt er ofte vigtigere end at få lov til det, som man godt kunne tænke sig. Når den empatiske lytning kobles med en tydelighed omkring, hvorfor jeg som voksen siger nej (som vi lærer i video 1), undgår jeg, at mit nej skaber utryghed, frustration og følelsen af at blive “kørt over” hos barnet og den unge.
Hvordan bruger I dette videokursus i anerkendende kommunikation?
OBS: Kurset indeholder stof til ca. 3 timers kursus inkl. refleksion og dialog.
Dette omfang gør kurset oplagt som indhold på ét eller to fyraftensmøder, alt efter, hvordan det passer jer bedst. I ser videoerne sammen og stopper løbende op for at reflektere over de tanker omkring at sige nej og sætte grænser samt de kommunikations-redskaber, som jeg præsenterer.
- Giver det mening?
- Passer det ind i jeres forståelse?
- Hvad sætter det i gang i forhold til jeres egen praksis?
- o.s.v.
Herefter laver I øvelserne, som jeg også guider på videoen, og samler i fællesskab op på, hvad I har fået ud af de enkelte øvelser. Til sidst samler I op på hele kurset, og hvilken forskel de præsenterede redskaber kan gøre i forhold til jeres praksis.
—————–
OBS: Hvis du køber flere af mine videokurser, vil jeg anbefale, at I starter med det mest omfangsrige kursus Anerkendende Kommunikation i Personalesamarbejdet. Det giver nemlig den mest dybdegående indføring i de 3 principper og i hele grundlaget for den anerkendende og empatiske kommunikation.
—————-
RABAT: Når du køber mere end ét videokursus på samme tid, får du rabat. Se nærmere under menupunktet “priser” i øverste højre hjørne.
—————–
SÅDAN GØR DU: KONTAKT MIG på enten telefon eller e-mail, hvis du vil vide mere eller købe.
——————
BEMÆRK: Hvis I ønsker at skyde arbejdet med videokurser i gang med et foredrag, hvor jeg præsenterer hovedtankerne i levende live – og hvor I kan stille spørgsmål m.v. – så kig evt. på mine pakker med LIVE-fordrag inkl. videokurser.
